El adjetivo (4º, 5º y 6º de Primaria)

Ahora nos toca repasar el adjetivo. Primero os dejamos un poco de teoría:

Y ahora vamos a practicar con unas actividades. Pincha sobre las imágenes para repasar:

Los determinantes (4º, 5º y 6º de Primaria)

Para comenzar un poco de teoría:






Y ahora practicamos un poco los artículos:

Ahora una actividad sobre los determinantes demostrativos:

Y para finalizar, alguna actividad general sobre los determinantes:

El sustantivo (5º y 6º de Primaria)

Aquí os dejamos el resumen del sustantivo y algunas actividades para realizar. ¡Todos a repasar!

Para los alumnos de cuarto un resumen un poco más sencillo:

Para las dudas que han surgido en el aula, vamos a aclarar que son los sustantivos epicenos. Decimos que un sustantivo es epiceno cuando pueden designar indistintamente a uno u otro sexo. Por ejemplo: la araña, que puede ser la araña macho o la araña hembra.




Ahora que hemos repasado os dejamos unas actividades:

La acentuación (4º, 5º y 6º de Primaria)

Aquí os dejamos un vídeo que os ayudará a recordar las reglas de acentuación:

Sinónimos y Antónimos (4º de Primaria)

Hola, chicos.

Hoy hemos visto en clase los sinónimos y los contrarios. Aquí tenéis un resumen de lo que hemos visto:

Y ahora que hemos repasado la teoría, vamos a hacer un poquito de práctica. Recuerda que estas actividades me van a ayudar a ampliar mi vocabulario.

Pincha las imágenes para jugar:

La Comunicación (4º de Primaria)

Después de haber trabajado un poco en clase la comunicación, aquí os dejo una actividad para que practiquéis.

El diptongo (4º de Primaria)

Hola, chicos.

Hoy vamos a repasar los diptongos.

Recuerda que llamamos diptongo a la unión de dos vocales en la misma sílaba.

Si crees que estás preparado, realiza la siguiente actividad:

Repasando los gentilicios (4º Primaria)

Aquí os dejamos unas actividades para repasar los gentilicios:

 

 







 

Los gentilicios (4º Primaria)

Aquí os dejamos una actividad para conocer y trabajar los gentilicios. Adelante!!!!!!

Pincha sobre la imagen para comenzar la actividad.